Koučing je program rozvoja riadenia na pracovisku, ku ktorému dochádza medzi zamestnancom a jeho manažérom okamžitej linky pre špecifický a krátkodobý účel, s cieľom zlepšiť výkonnosť a rozvíjať zručnosti. Naopak, mentorstvo je iniciatívou kariérového rozvoja, ktorú prijme manažment, v ktorom skúsená osoba usmerňuje a motivuje menej skúseného človeka pri získavaní kompetencií pre profesionálny rozvoj.
Tento článok vám pomôže naučiť sa rozdiely medzi tréningom a mentoringom, takže si prečítajte.
Porovnávacia tabuľka
Základ pre porovnanie | Koučovanie | Mentoring |
---|---|---|
zmysel | Koučovanie je metóda, pri ktorej je jednotlivec pod dohľadom nadradenej osoby, aby zlepšil svoje kompetencie a schopnosti. | Mentoring je poradný proces, v ktorom čerstvý dostane podporu a poradenstvo od senior osoby. |
orientácia | úloha | súvislosť |
Dôraz na | výkon | kariéra |
Časový horizont | Krátkodobý | Dlhý termín |
nadriadený | tréner | učiteľ |
špecializácie | Tréner, ktorý udeľuje tréning má skúsenosti v príslušnej oblasti. | Mentor je osoba, ktorá má dobré vedomosti a skúsenosti. |
typ | formálne | neformálne |
objektívny | Analyzovať výkony podriadených a zlepšovať ich. | Pomôcť zamestnancovi dosiahnuť psychickú zrelosť a účinnosť. |
Definícia tréningu
Koučing je proces rozvoja kapacít, v ktorom sa jedinec alebo skupina učia zlepšovať svoje výkony prostredníctvom workshopov, seminárov a iných podobných aktivít. V tomto procese sa odborník poskytuje študentom, ktorí môžu byť vedúcim zamestnancom alebo externým zamestnancom organizácie, poskytovať školenia zamestnancom a analyzovať ich výkony a iné pracovné správanie s cieľom zvýšiť efektivitu a identifikovať potreby odbornej prípravy ďalšie zlepšenie. Koučovanie je časovo viazané a dobre naplánované.
Osoba, ktorá riadi alebo poučuje, je známa ako tréner, zatiaľ čo osoba, ktorá je riadená, je známa ako koucka. Koučovanie pomáha pri odhalení ich profesionálnych schopností zamestnanca, pochopenie ich silných a slabých stránok, vedomosti o ich potenciáli, vytváranie kľúčových zručností atď., Ktoré sú užitočné pre splnenie organizačných cieľov.
Proces koučovania bol zaradený do nasledujúcich krokov:
- verejný
- posúdenie
- Spätná väzba a akčný plán
- Aktívne učenie
- Preskúmanie
Definícia mentoringu
Mentoring je aktivita ľudského rozvoja, v ktorej osoba známa ako mentor, má dobré vedomosti a skúsenosti, zdieľa ju s inou osobou nazývanou mentee, ktorá má menej vedomostí a odborných znalostí, aby mu pomohla pri rozvoji svojej kariéry, úcta, zvyšovanie produktivity atď. Je to všetko o všeobecnom rozvoji a psychickom blahobyte človeka. Mentoring môže poskytovať osoba mimo organizácie alebo osoba, ktorá je v rámci organizácie.
Poskytuje povzbudenie, pochopenie a poradenstvo pre ochranu pre rozvoj svojej kariéry. Vzťah medzi stranami sa považuje za mentorstvo, ktoré je dlhodobo neformálne. Mentor môže zahŕňať učiteľa, sprievodcu, poradcu, konzultanta, hostiteľa, poradcu atď. Hlavným účelom mentoringu je poskytnúť otvorenú a osobnú komunikáciu medzi mentorom a mentorom, aby pomohol zamestnancovi dosiahnuť sociálnu a emocionálnu zrelosť a účinnosť.
Kľúčové rozdiely medzi tréningom a mentoringom
Nasledujúce sú hlavné rozdiely medzi tréningom a mentoringom:
- Koučovanie je definované ako pomoc, ktorú odborník poskytuje jednotlivcovi na zlepšenie jeho výkonu. Mentor sa vzťahuje na aktivitu, pri ktorej osoba vedie menej skúseného človeka.
- Koučovanie je orientované na úlohy, ale mentorstvo je riadené vzťahmi.
- Koučovanie je krátkodobé. Na rozdiel od mentoringu, ktorý trvá dlhšie.
- Koučovanie je dobre naplánované a štruktúrované, zatiaľ čo mentoring je neformálny.
- Tréner poskytuje koučovanie, ale mentor poskytuje mentoring.
- Tréner je odborníkom v príslušnej oblasti, zatiaľ čo mentor má vysoké vedomosti a skúsenosti.
- Koučovanie má za cieľ zlepšiť výkonnosť zamestnanca. Na rozdiel od mentoringu, ktorý sa zameriava na kariéru a celkový rozvoj zamestnanca.
záver
Koučing a mentoring hrajú dôležitú úlohu pri rozvoji ľudských zdrojov v organizácii. Všetci jednotlivci potrebujú dohľad a podporu v rôznych fázach svojho života, či už ide o ich výkonnosť a efektívnosť alebo kariéru a účinnosť. Konečným cieľom je rozvoj tam, alebo stratí svoju morálku, čo povedie k zníženiu ich efektívnosti a účinnosti. Takže v pravidelných intervaloch by tréning a mentoring mali byť poskytované personálu organizácie, ktorý bude prínosom pre zamestnanca, ako aj pre subjekt.